Mi aventura de ser docente

Yo inicié mi labor como docente hace cuatro años en el EMSAD Allende impartiendo clases de Física y Matemáticas, posteriormente el EMSAD se convirtió en el CECYTEC Allende en el que actualmente doy clases del módulo de especialidad de Mantenimiento.

En lo particular me agrada mi trabajo, ya que interactúo con jóvenes que tienen muchas inquietudes tanto escolares como de su vida cotidiana a los cuales motivo a superarse día con día.

En cuanto a mi práctica docente busco que el alumno obtenga sus propias conclusiones mediante el razonamiento de diversos cuestionamientos, también trato de explicar el porque de las cosas y si es posible relacionar los contenidos con el mundo que lo rodea. Además complemento lo visto en clase con el uso de software relacionado con el módulo de la especialidad.

Mi confrontación con la docencia

Mi carrera profesional es la de Ingeniero Electrónico la cual cursé en el Instituto Tecnológico de Piedras Negras que está ubicado en la ciudad de Piedras Negras, Coahuila. Después de terminar mis estudios me di a la tarea de buscar un trabajo que fuera estable sin tener éxito alguno ya que solo conseguía trabajos temporales que duraban poco tiempo, pero fue uno de esos trabajos el que me dio la oportunidad de integrarme al mundo de la docencia impartiendo los cursos de verano (julio de 2002) de una Telesecundaria de una comunidad rural llamada Los Álamos ubicada en el municipio en el que radico, Morelos, Coahuila.

Al estar dando clases en la Telesecundaria me di cuenta de que la docencia era algo que me atraía ya que por medio de ella podía proporcionar nuevos conocimientos a los alumnos así como interactuar con jóvenes que a su edad tienen un mundo de preguntas que desean les sean respondidas, luego de esa buena experiencia se da la noticia en la radio de que en la ciudad vecina de Allende, Coahuila se iba abrir una nueva preparatoria, el EMSAD. Al enterarme de la apertura de la nueva escuela acudí a dejar mi solicitud de trabajo con tal suerte que fui seleccionado para iniciar ese nuevo proyecto, la cual después de dos años dio paso al CECyTEC Allende en el cual laboro actualmente.

Debido a que mi carrera es en el campo de la técnica me he enfrentado a algunos retos por la falta de pedagogía, pero he ido superándolos poco a poco ya sea por medio de experiencias vividas o por cursos realizados.

El ser docente ha sido una gran responsabilidad ya que en nuestras manos está la educación de los jóvenes que entregaremos a sus padres y a nuestra sociedad y que quizá sean los próximos profesionistas que hagan crecer a nuestro país. El poder trabajar con estudiantes de la Educación Media Superior me ha permitido conocer más acerca de ellos ya que tienen mucho potencial que muchas veces está muy rezagado y el cual hay que tratar de explotar para tener unos jóvenes que busquen lo mejor para ellos y para nuestra sociedad.

Esta profesión me ha sido gratificante ya que es agradable cuando un estudiante, un padre de familia, un compañero de trabajo o alguna otra persona me agradece el haber inculcado buenos estudios y hábitos a algún determinado alumno, así como también cuando me doy cuenta de que jóvenes egresados de la escuela y que fueron mis alumnos tienen un buen trabajo o se encuentran cursando exitosamente alguna carrera profesional. Por otra parte es algo desagradable cuando yo pongo todo de mí para lograr los objetivos de mi clase y me percato que algún o algunos alumnos están pocos o nada interesados en los conocimientos que quiero proporcionarles o cuando se hace un buen trabajo con los jóvenes y nos es bien reconocido, aunque siempre me queda la satisfacción de haberlo logrado.

Los saberes de mis estudiantes

Los principales usos que los alumnos le dan al Internet son:

· Bajar música, subir o bajar fotos y videos. Es este tipo de utilidad el que en mayor medida puede observarse ya que cerca del total de los alumnos del grupo lo mencionaron.
· Buscar información. Este renglón también es muy utilizado por los estudiantes pero en menor medida que el uso anterior.
· Comunicación. Es el tipo de utilidad que menos se le da al Internet ya que fueron muy pocos estudiantes los que señalaron que utilizan el chat o el correo electrónico.

La estrategia que esperamos llevar acabo consiste en la búsqueda e interpretación de información obtenida del Internet, así como videos, fotos y diagramas o dibujos que complementen la clase los cuales se tendrán que guardar ya sea en memoria USB, CD, etc. Además como dentro de mi materia necesito emplear algún software que se encarga de simular prácticas como por ejemplo circuitos eléctricos, neumática, etc., llevaremos a cabo todo el proceso de instalación desde bajarlo de Internet, ejecutarlo en la PC y utilizarlo dentro de la clase. También los reportes que se le piden al joven después de terminar alguna práctica serán enviados al docente vía correo electrónico fomentando así el uso de este medio de comunicación ya que como lo mencioné anteriormente es el de menor uso entre los estudiantes.

El modo de trabajo será por medio de equipos en los que serán distribuidos los jóvenes que mayor contacto tienen con la computadora y el Internet de manera que ellos sean los asesores de sus compañeros en el uso de estas herramientas tecnológicas. Esta estrategia la llevaremos cabo durante las horas de clase aprovechando así el programa de la materia que imparto.

Espero con esta estrategia que yo y mis alumnos demos el primer paso en el uso de las TIC´s, iniciar nuestra comunidad hacker así como construir los conocimientos juntos y comenzar a pensar en bits.